Детская злость

Снимок экрана 2013-12-18 в 21.15.36Наверное нет родителей, которые бы никогда не сталкивались с детской злостью. Глядя на красное, искаженное от гнева лицо, диву даешься, откуда это в нем? Не волнуйтесь, агрессия – это абсолютно нормально. Проблема не в том, что малыш сердится, проблема в том, как он выражает свои чувства. Одно дело, если ребенок ругается и говорит, что он зол, и совсем другое, если он лупит по голове товарищей лопаткой и пытается воткнуть им в спину карандаш всякий раз как слышит возражения с их стороны. Continue reading

Теперь сказки и в центре Контакт. И тут же Мамкафе.

Границы дозволенного

Снимок экрана 2013-09-18 в 15.17.40

Мой ребенок целый день сидит у телевизора. Все что он делает – это играет в планшет. Его ничего не интересует. Он совершенно ничем не увлекается. Он ленивый, ничего не хочет. Я не знаю, что делать с его приступами агрессии, он просто не управляем. Я с ним не справляюсь. С интересом переспрашиваю, а сколько лет ребенку? Да вот, скоро четыре. Как же так получается, что малыш еще до метра с кепкой не дорос, а родители уже не справляются с ситуацией в доме? Давайте разбираться.  Continue reading

Снова в школу

IMG_8605Понедельник называют сложным днем. После выходных собрать волю в кулак решительно невозможно. Представьте себе, что испытывает школьник возвращаясь за парту после трех месяцев  каникул! Психологи утверждают, что этот стресс так велик, что на его преодоление у детей уходит не менее трех недель. А у первоклассников этот период может затянуться на  целых три месяца. Как помочь в это время ребенку?

Опубликовано в журнале Люблю!

Continue reading

Моя мама выдумщица

Снимок экрана 2013-08-15 в 13.50.42Самый простой способ достучаться до человека – нести ему информацию в привлекательной для него форме. Для взрослого это может быть интересный тренинг, хорошее кино или увлекательная книга. Для ребенка – волшебный мир сказки. О том, как ее сочинять, и что из этого может получиться, журналу Люблю рассказала сказкотерапевт Анна Кашина.

Опубликовано в журнале Люблю!

«Ваш ребенок дерется? Он боится засыпать один? А может постоянно врет и ленится? Не стоит терять свое время на бесполезные нотации. После трех минут монолога ребенок до шести лет вообще не способен удерживать свое внимание на вашей пламенной речи. Единственный способ обойти эффекта «гороха об стену» поменять форму повествования. Пусть вся та же самая мораль будет обернута в яркий фантик красочных метафор. Continue reading

Сказка о том, как девочка Алина вернула жизнь игрушкам

Снимок экрана 2013-06-03 в 11.06.33Далеко – далеко от города, между лесом и полем стоит большой старый дом. Много поколений выросло в том доме, много птенцов вылетело из него. Много дом повидал детишек – и девчонок, и мальчишек, и много после них игрушек там оставалось. Сломанные, разбитые, порванные, грязные – всех их относили и складывали на большой пыльный чердак, откуда, казалось, им больше никогда не увидеть солнечный свет. Даже когда-то самые любимые и родные игрушки попадали туда. Игрушки, очутившись на чердаке, засыпали крепким сном, и каждую ночь им снился один и тот же кошмарный сон, что они никогда не проснутся, и никто их не найдёт, чтобы вдохнуть в их игрушечные сердечки новую жизнь. Среди игрушек, попадавших в этот дом, ходила легенда, что все, даже самые любимые игрушки рано или поздно попадут на этот тёмный чердак и никогда оттуда не выберутся. Игрушки не верили в эту легенду, но когда очередной ребёнок вырастал, их безжалостно складывали в мешки и уносили на чердак, и забывали о них. А в дом пребывали всё новые и новые игрушки.

ta4ka, финалист конкурса Караван Историй – 2013

Continue reading

Да это же просто смешно!

Снимок экрана 2013-05-13 в 19.17.53Счастье очень часто ассоциируется у нас со звонким беззаботным детским смехом, и неслучайно: если взрослые скупо улыбаются всего раз 20 в сутки, малыш смеется до 300 раз в день! Подсчитано, что на всю жизнь нам отведено примерно 2 года смеха, и половину из них мы тратим в детстве.
Непроизвольно улыбаться ребенок начинает еще до рождения, в утробе матери. В период новорожденности улыбка, которой так радуются родители, – всего лишь рефлекторная реакция мышц, ребенок ее еще не осознает. Возраст «настоящей», осознанной улыбки наступает в 2-3 месяца. «Ребенок еще не обладает чувством смешного, не умеет видеть парадоксов жизни. Его хорошее настроение – это естественная реакция на приятное событие: появление матери или новой игрушки, – говорит детский психолог Екатерина Гаврилова. – В этом возрасте очень важно дарить крохе позитивные эмоции: общаться с ним, гладить его, играть с ним, пробуждая радость жизни. Делать это лучше всего тогда, когда малыш спокоен: он поел, поспал и рад общению и играм». В полгода кроха может заливаться смехом, когда мама щекочет его или играет с ним, но тут же начинает хмуриться, если в поле зрения оказывается незнакомец. В этом возрасте ребенок начинает дифференцировать людей на «своих» и «чужих». Меняется и улыбка: теперь она становится средством общения и возможностью выразить отношение к происходящему. В 1 год малыш способен определить смешную ситуацию и весело похохотать над ней, но круг таких ситуаций еще очень ограничен. Возраст с 2 до 5 лет – время, когда ребенок видит смешное буквально во всем: солнечном зайчике, смешных воробьях, купающихся в луже, своем отражении в зеркале. Неслучайно Корней Чуковский свою книжку про «юмор в коротких штанишках» так и назвал: «От двух до пяти». Кстати, он же первым заметил, что «у ребенка вообще есть великая потребность смеяться», и сформулировал, зачем нужно воспитывать чувство юмора: «Воспитать в ребенке юмор – драгоценное качество, которое, когда ребенок подрастет, увеличит его сопротивление всякой неблагоприятной среде и поставит его высоко над мелочами и дрязгами». Continue reading

Методика: Инструменты мышления

_MG_9031

Методика раннего развития «Инструменты мышления» (Tools of the Mind) – одна из самых популярных сегодня в США. Эта программа дошкольного обучения была разработана в середине 1990-х годов русскими психологами, эмигрировавшими в США. В основу методики положены идеи знаменитого отечественного психолога Льва Выготского.Авторы «Инструментов мышления» убеждены в том, что главной целью в развитии дошкольника должно быть не его умение читать и считать, не уровень эрудиции и развития речи, а способность контролировать своё поведение – то, что в психологии называется «произвольное поведение». Именно развитое произвольное поведение поможет ребенку впоследствии хорошо учиться в школе и достигать высоких результатов. Какие признаки указывают на то, что у ребенка хорошо сформировано произвольное поведение?

  • Способность быть внимательным, долгое время сосредотачиваться на задании, не отвлекаясь по пустякам;
  • Мотивация на успех;
  • Умение контролировать свое поведение, эмоции;
  • Планирование собственных действий и умение доводить до конца начатое, преодолевать трудности на пути к достижению цели;
  • Владение произвольной памятью (например, способность выучить наизусть заданное стихотворение или пересказать тот текст, который спросят). Continue reading

Подарите книгу Детскому дому!

IMG_3974Подарите книги детскому дом Калкуны в Даугавпилсе! Ваши дети подросли и вы мечтаете освободить полки? Давайте, сделаем доброе дело? 29 мая с группой единомышленников я еду в детский дом читать и сочинять сказки с малышами. Они давно уже мечтают о собственной библиотеке. Уже найдены деньги на полки и настольные игры, автобус и хорошая команда. Осталось дело за малым – собрать книги.
Если у вас есть детские и юношеские книги, раскраски и канцелярия (карандаши, фломастеры, клей, бумага, ножницы), а так же целые пазлы и настольные игры, я буду безумно вам благодарна. Привозить ваши пожертвования можно с 9 до 17-00 вплоть до 25 мая в центр Contact по адресу Кр. Барона 134 (тел. для справок 27730858 – Инесса) или в мой кабинет на Юглу по адресу Крегермуйжас 2а, 3-ий этаж (тел. для справок 29902881 – Анна).
В прошлом году наша группа единомышленников уже приезжала к детям и учила их делать бусы, разукрашивать посуду, мы показывали детям кукольный театр, пели песни, в гости к малышам приезжали кинологи. В целом праздник удался. Самое главное, мы поняли – детям нужно внимание и потому такие мероприятия очень нужны. Мы будем очень рады, если мечта ребят о собственной библиотеке станет реальностью!