Дорогие друзья! Вот и подошел к концу наш сказочный конкурс. Все вы большие молодцы. Совершенно очевидно, что вы потратили немало времени, сочиняя и оформляя чудесные истории для своих малышей. И именно сказки, конечно же, являются главной наградой для вашей семьи. Главной, но не единственной. Жюри тоже потрудилось на славу, выбирая подарки для каждой из вас. Не скрою, сделать это было сложно. Каждый член жюри настаивал на своем. Едва не произошло сражение на золотых перьях, которыми, как известно, обладают все писатели и блестящие журналисты. Впрочем, все обошлось, и наши мастера художественного слова смогли прийти к общему мнению, которое в общих чертах выразила редактор газеты МК-Латвия Юлия Соколова:

«Я выделила три истории и дала им 11 баллов, а все остальные сказки лично от меня получают 10 баллов. И вот 10 причин, – по одной для присвоения каждого балла.

Continue reading →

Художник провел эксперимент – он писал два портрета: один с описания самого человека, а другой – с чужих слов. И оказалось, что мы себя видим гораздо более некрасивыми, чем окружающие. Основная причина этого – строгость наших родителей. Просто посмотрите клип, и вы поймете все сами. Пожалуйста, хвалите своих детей. Рассказывайте им, какие они красивые! Мы часто видим себя хуже, чем мы есть, потому что наши родители рассказали нам об этом. Не жалейте добрых слов. Скажите своему ребенку прямо сегодня, какой он красивый, какие у него красивые глаза и волосы, что он улыбается, словно солнышко. Он очень красив! Скажите, что всегда мечтали именно о таком ребенке, и вы рады, что он у вас есть.

Два портрета

Ничто так не радует, как работы учеников. Передавая людям навык невольно сомневаешься, полезны ли эти знания? В той ли форме я их передаю? Смогут ли они ими воспользоваться? Какова дальнейшая судьба моих начинающих сказочников? Очень даже ничего себе судьба. Представлю вам с гордостью работу выпускниц сказочного семинара Юлии Лапиной и Юлии Никульцевой, не только написавших, но и оформивших свою сказку. Да так хорошо, что она была теперь участвует в конкурсе вот тут. А вот и сама сказка:

В одном городе жил маленький львенок, который любил раскидывать вещи и игрушки. Каждое утро, просыпаясь, он сбрасывал одеяло на пол, а снятую пижамку закидывал высоко на лампу. В ванной наш Львенок зубики не чистил, а зубной пастой рисовал себе усы. На завтрак он не кушал кашу, а скармливал содержимое тарелки рыжему коту, по кличке Бармалей. Чтобы побыстрее выбраться из-за стола, наш находчивый малыш, просто складывал весь завтрак в карман и быстро, пока никто не заметит, выбегал с радостными воплями на улицу.
Целый день он весело бегал и игрался.

Continue reading →

Вчера в Риге, в клубе Родителей ККМ состоялся тренинг “Книга счастья, или как переписать судьбу”. Для меня очень полезное мероприятие, поскольку я увидела для себя гигантское поле для работы и улучшения программы. Много работы проделали и его участники. Иногда кажется, что сказки – это что-то такое совершенно не серьезное. Ну что там такого, сказочку написать? Однако, если начинаешь задумываться о символах, искать свой внутренний образ в раннем детстве и писать, вкладывая в историю свою самую серьезную и актуальную боль души, начинают происходить странные, удивительные и порой даже пугающие вещи. Жизнь становится словно воск в умелых и сильных руках, ее сценарий плавится, привычный уклад теряет очертания. Я снимаю шляпу перед прекрасными девами, храбро шагнувшими так далеко на территорию неизведанного, в мир сказки. Вы провели огромную работу над собой и начали переписывать историю своей жизни. Спасибо, что доверились мне и позволили увести за собой в тот мир, который открыт далеко не каждому.

Дебютный тренинг по сказкосочинительству для родителей в Риге состоялся в эту субботу. В помещениях агентства Balerss собрались вместе 10 талантливых женщин, которые за пять часов обучения и чаепития сообща сочинили 15 дивных сказок на все случаи жизни. Мы узнали о схемах сказки, области ее влияния, научились изобретать хороших и плохих героев и даже освоили один вариант игры в карты Проппа. С гордостью могу сообщить, что на их основе мы смогли создать пять эпических произведений. Повторить наш опыт с картами скоро сможет любой желающий. Первый тираж не за горами. Мне осталось подсчитать и рассмотреть все варианты производства и дополнительных опций в виде сказочных героев, карты тридевятого государства и “сундук со сказками” можно будет пустить в продажу. С его помощью любой взрослый и подросток сможет сам сочинять удивительные сказки, соревноваться с другими и решать какие-то трудности в жизни. Ну а пока к 28 апрелю готовиться творческая встреча для создания “карт желаний”, в начале мая мы будем писать женские терапевтические сказки и сочинять себе новую судьбу со счастливым концом. Если же кто-то из вас, дорогие читатели, не попал на родительский слет сказкосочинителей, но очень хочет научиться писать сказки своим малышам, записывайтесь – мы собираем дополнительную группу. Ну а пока добро пожаловать в раздел народное творчество, где в самое ближайшее время будут публиковаться произведения наших сказочников.

Ну вот и подошли к своему разумному завершению Пыхтычовые сказки. Работаю над последними главами. Корректор Светлана Мастерова правит слово за словом. Еще несколько глав и можно начинать верстку, ну а пока мы с замечательной питерской художницей Юлей Крутенко создаем волшебный мир – чертим карты, придумываем задания для деток и тысячи мелочей, которые определенно сделают чтение сказок приятным времяпрепровождением. Написали свой шрифт даже. В общем, творим и эксперементируем. Ну а я пока задумала озвучить Пыхтошу в студии и выпустить сказку не только в виде бумажной версии, но и программу для планшетов и смартфонов. Нет ничего лучше, чем занять малышню интеррактивной сказкой где-нибудь в аэропорту или переезде из одного города в другой на машине.

Это невероятно здорово, видеть как твои слова обретают форму. Еще вчера я лежала на диване и воображала себе, чем закончится вся эта история о храбрых космических серферах. Нашлось тут место и соседской таксе, взлетающей вверх от громкого лая. И мишкиным дурилкам в стиле  Зануды-28. И даже отважной девочке Ане – знатоку анатомии (это, конечно же я в детстве). И даже  невидимый друг из космоса у меня был. Звали его, правда, Эрик, и он выглядел как мальчик из фильма “Навигатор”, просмотренного мной накануне, но не суть. Главное – это момент, когда ты открываешь обложку книги и понимаешь, что она живет уже своей жизнью. Это как рождение  детей. Вот они еще часть тебя – а вот, уже совершенно самостоятельная личность в резиновых сапогах и с удочкой, пишет тебе сам записку про любовь и сочиняеет стихи с рифмой “вновь – морковь – не в глаз а в бровь…”. И это просто чудесно.

Хотела бы поррекомендовать вам труд коллеги – психотерапевтические истории “Жила была девочка, похожая на тебя“. Пока я не подбила воедино все свои терапевтические сказки и не написала предисловие, вполне можно воспользоваться тем, что есть. Несмотря на то, что русские дети все же немного другие по своему менталитету, схема составления умной сказки именно такая: герой с чертами  ребенка решает возникшую проблему тем способом, который представляется наиболее подходящим родителю. Единственное, я бы предложила включить в соавторство самого ребенка, предложив ему дополнять сюжетные линии. Ну и конечно же не забывать о смешных местах-дурилках, которые делают сказку смешной и позитивной. А в целом действовать можно так: Continue reading →